国家级职业篮球双基地落户长沙这所中学校园！期待走出更多“湖南造”国手

6月29日上午，长沙(chángshā)市新世纪高级中学大礼堂内星光熠熠(yìyì)，气氛(qìfēn)热烈。CBA新世纪烈豹俱乐部男篮长沙训练基地、WCBA新世纪广东女篮长沙训练基地揭牌仪式在此隆重举行。这(zhè)标志着湖南省首次迎来国家级职业(zhíyè)篮球(lánqiú)俱乐部专属训练基地落户中学校园，开启了“职业体育+精英教育”深度融合的新篇章。广东女篮、深圳男篮的球星们走进校园，与师生们分享成长故事，共筑篮球梦想。

高规格揭牌(jiēpái)，多方携手推动体教融合

仪式(yíshì)现场高朋满座。湖南省教育基金会理事会理事长王柯敏(wángkēmǐn)，湖南省篮球协会名誉主席刘晓，湖南省人大常委会委员(wěiyuán)蒋昌忠，湖南省体育局竞技处处长、省篮协秘书长费勃，长沙市体育局局长朱江、湘江新区管理(guǎnlǐ)委员会教育局党组成员伍秋阳、湖南湘江新区管理委员会教育局民教处处长周利群、湖南湘江新区白箬铺镇党委书记胡宇波、湖南湘江新区白箬铺镇镇长(zhènzhǎng)王巧兵等省市区镇领导(lǐngdǎo)，以及新世纪集团和学校负责人共同为基地揭牌。深圳男篮顾全、罗汉琛，广东女篮郑薇（主教练）、迪拉娜·迪里夏提(xiàtí)、武桐桐等球星(qiúxīng)悉数到场见证。

长沙市体育局局长朱江在致辞中强调，此次(cǐcì)揭牌是“体教融合的生动(shēngdòng)实践(shíjiàn)”，为长沙乃至湖南热爱篮球的青少年搭建了更高、更广阔的成长平台。“它不仅助力篮球后备人才培养迈出坚实一步，更能(gèngnéng)强健学生体魄、锤炼意志品质，培养德智体美劳全面发展的时代新人。”

职业力量(lìliàng)注入校园，点亮学子梦想

长沙市新(xīn)(xīn)世纪高级中学董事长梁子程(liángzichéng)在发言中阐述了集团整合顶级篮球资源、推动“职业篮球+高中(gāozhōng)特色”的战略蓝图。她提出以“四个新”展望未来：助力球队勇攀“新高度”、构建湘粤(yuè)篮球共生“新生态(shēngtài)”、用心培育篮球“新心意”、为中国篮球锻造“新未来”栋梁。他期待长沙新世纪高中未来走出更多“湖南造”国手，为体育强省注入新动能。

学校总顾问、长沙市一(yī)中原党委书记兼校长廖德泉详细介绍了学校的(de)办学定位(dìngwèi)——“文化+特色”和“1+3”升学赛道（75%普通高考(gāokǎo) + 25%艺体科特色升学）。他表示，学校将依托职业基地资源，深化“国家(guójiā)课程校本化、特色课程项目化、活动课程常态化”体系，将篮球特色打造成学校闪亮名片，实现“低进高出、高进优出(yōuchū)、优进尖出”的育人目标。

球星倾情分享(fēnxiǎng)，奋斗精神引共鸣

随后的(de)球星分享环节成为活动高潮。深圳男篮核心球员顾全回顾了自己从11岁进入体校，历经八年艰辛最终圆梦CBA和(hé)国家队的历程。“每天高强度的训练让我无数次想(xiǎng)放弃，但‘打进(dǎjìn)CBA、穿上国家队战袍’的目标，像明灯一样照亮前路。”他引用偶像科比的名言激励学子：“梦想的意义不是到达(dàodá)终点，而是在追逐过程中找到真正的激情和幸福。”他强调篮球(lánqiú)教会他团队协作与坦然面对失败，“每一次失利(shīlì)后的反思，都在锻造更强大的内心。”

广东女篮冠军成员(chéngyuán)迪拉娜·迪里夏提则聚焦“坚持”与“自律”。11岁(suì)从新疆跨越四千多公里赴粤追梦的她(tā)，用11年职业生涯诠释了这两点。她坦言平衡学业(xuéyè)与篮球是巨大挑战，呼吁同学们高效利用时间(shíjiān)，“这份坚持，会让你们球场进步，学业也不(bù)掉队。”她以偶像邓肯的扎实基本功和团队至上的精神为例，强调伟大源于坚实的基础和无私的奉献。迪拉娜还(hái)分享了职业球员严格自律的生活细节，并鼓励学生：“拼搏不放弃的精神绝不仅属球场。学业遇挫时，要像在赛场一样调整心态、继续努力。真正的失败是放弃站(zhàn)起来的机会。”

多维互动(hùdòng)，篮球梦工厂活力绽放

本次活动主题为“给篮球，多点‘新’意”，口号是“篮球梦工厂——长沙新世纪”。除揭牌(jiēpái)仪式和球星分享外，活动还安排了(le)丰富的互动环节：深圳男篮与湘江新区政府(qūzhèngfǔ)机关篮球队的友谊赛点燃激情；次日，球星们还将走进篮球馆，与学生进行花式扣篮(kòulán)表演、混合组队三分(sānfēn)赛和运球接力赛，零距离指导交流。

长沙市新世纪(xīnshìjì)高级中学作为东莞新世纪集团斥资10亿打造的高端寄宿制高中(gāozhōng)，拥有CBA篮球训练馆等全国一流的体育硬件设施。此次两大职业基地的落户，将通过“课程+赛事+梯队”三维体系，搭建职业球员与青少年深度交流学习的平台，探索“职业带动(dàidòng)校园、校园反哺职业”的可(kě)持续发展(fāzhǎn)路径，为湖南体教融合树立新标杆。